sexta-feira, 22 de novembro de 2013

Acontece no Martins Fontes: Exposição África - Um abraço cultural.



          Nos corredores da UME Martins Fontes, os alunos, professores, pais e funcionários que passam por lá, tem a oportunidade de apreciar os trabalhos dos alunos da escola sobre a cultura africana. A exposição “Africa: Um abraço cultural” traz pinturas, artesanatos, objetos decorados entre outros, com forte traços da identidade cultural e as características da Arte Africana.

Um pouco da Arte Africana:


Como característica africana, a pintura é empregada na decoração de paredes de palácios reais, celeiros e etc. Possui motivos muito variados, que vão desde formas às formas geométricas e até mesmo a reprodução de cenas de caça e guerra. Servem também para o acabamento das máscaras e para os adornos corporais. A mais importante manifestação da arte africana são através das esculturas, a madeira é um dos materiais preferidos, que ao ser trabalhada pelo escultor associa técnicas de cestaria, pintura e colagem de tecidos. 



(Pinturas a óleo, retratando o cotidiano de um povo).

Algumas telas confeccionadas com colagem de tecidos, outra técnica da arte africana: 












Além dos quadros, objetos decorativos e culturais também podem ser encontrados em exposição:




          Esse trabalho foi realizado pela professora de educação artística Maria Regina, com as classes de 6º à 9º ano. É visível o incentivo e o cuidado que a professora teve em elaborar esse projeto e orientar seus alunos ao produzirem cada material exposto. 
          As aulas de Artes da UME Martins Fontes são muito atrativas, na opinião dos alunos, é uma das melhores. Isso mostra o quanto a professora é engajada e consegue conquistar seus alunos por meio de suas atividades. A exposição do trabalho dos alunos é uma forma de incentivá-los a participarem de atividades como essa, a escola proporciona ao aluno reconhecimento sobre o trabalho que eles desenvolveram.

 Essa foi a coluna: Acontece no Martins Fontes,

Até breve,

Rosimeire.

Fonte: Cultura Africana:
Disponível em: http://cafehistoria.ning.com/photo/arte-africana?context=popular

Conhecendo o mundo do Jornalismo: Visita à UNISANTOS.

       Após iniciarem o projeto Jornal Escola, os alunos do 9º ano da UME Martins fontes tiveram a oportunidade de entrar completamente no ambiente jornalístico. Para isso acontecer, as bolsistas do projeto, juntamente com a equipe de coordenadores e professores do PIBID e da escola Martins Fontes trouxeram a turma do 9º ano até a Universidade Católica de Santos, para uma visita.


Todos prontos para o bate-papo (1ª foto). Alunos do 9º ano, professoras e coordenadora do subprojeto de Lingua Portuguesa/PIBID (2ª foto)
Alunas em contato com nosso Boletim Informativo e conhecendo os laboratórios de informática.
Bate-papo sobre a profissão Jornalista.



        Na visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer nossos laboratórios de informática e de jornalismo, a nossa edição do Boletim Informativo e ainda, participar de um bate-papo com professores do curso de Jornalismo.
      Esse estudo do meio proporcionou aos alunos, maior contato com o mundo acadêmico e a oportunidade de conhecer e se apropriar mais da profissão Jornalista, muitos alunos voltaram empolgados em relação ao curso de jornalismo. 

Continuem acompanhando nossas postagens.

Bjs,

Rosimeire :)

sexta-feira, 18 de outubro de 2013

O Projeto Jornal Escola

                 O Projeto Jornal Escola está sendo realizado na UME Martins fontes com a turma do 9 ano A. A criação do Jornal acontece dentro e fora da escola, pelos próprios alunos com matérias e notícias pertencentes a instituição de ensino e também a comunidade. Para que o jornal de fato aconteça, toda a estrutura foi baseada em um jornal informativo, com as seguintes sessões (cadernos): Esporte, Entrevistas, Música, Notícias, Entretenimento, Tecnologia, Crônica e Arte do Jornal. Cada sessão é responsabilidade de um grupo, ao todo 8 grupos foram divididos na classe e cada um se encarregou de elaborar sua própria matéria, entre elas estão: relatos de visitas à museus em parceria com o PIBID e torneio de futebol da comunidade.

          Nossos alunos produzindo para o Jornal Escola.

               Para o desenvolvimento das matérias, houve uma aula introdutória sobre a estrutura de um jornal e suas características em meio aos gêneros textuais e etc. Isso tudo com o nosso apoio e do professor de língua portuguesa da sala.  Os grupos agiram como equipes, além do trabalho em sala, direcionamos “Jobs” para eles fizessem fora da sala de aula, como por exemplo, pesquisar e tirar fotos. Todas as matérias são envolvidas com o dia a dia da escola, cada tema citado envolve a escola e a comunidade onde vivem. O Jornal escola tem como objetivo ajudar com que o aluno desenvolva sua escrita no gênero jornalístico, além de estimular seu pensamento crítico e ajudá-lo na relação aluno – escola – comunidade. 

Acompanhe nas próximas postagens o desenvolvimento do Jornal e saiba também o que acontece na UME Martins Fontes.

Bjs,

Rosimeire e Letícia.

sexta-feira, 20 de setembro de 2013

Sejam bem vindos ao nosso blog: Fontes experiências


                Sejam bem vindos ao nosso blog: Fontes experiências.

Aqui neste espaço compartilharemos a nossa rotina e nossas experiências vividas na U.M.E Martins Fontes, localizada no Morro da Penha em Santos – SP. Através da Universidade Católica de Santos (UNISANTOS) em parceria com a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamentos de Pessoal de Nível Superior) atuamos no Projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) atendendo turmas de 6º e 9º ano do Ensino Fundamental II.
Neste de blog falaremos especificamente sobre o projeto em aplicação na turma do 9ºA, o Jornal Escola, que tem como finalidade trabalhar a produção textual, desenvolvendo o pensamento crítico do aluno e cooperar no seu conhecimento sobre a profissão. Com a apresentação dos diferentes tipos de Jornais e suas linguagens, encontramos uma forma de mostrar aos alunos as variações linguísticas e o como seu uso influencia em cada notícia. 
A intenção é desenvolver o pensamento crítico e a escrita do adolescente, para que na sua chegada ao Ensino Médio o aluno saiba argumentar e defender suas ideias. O Jornal Escola também contribui para a relação do aluno com a escola, trazendo-o a refletir sobre o trabalho escolar e com isso estimula a leitura do aluno, mostrando a importância que um jornal tem em nossa sociedade. 
           Para se construir uma sociedade crítica, participativa e pensante, devemos estimular e utilizar o ensino como peça chave para a formação do nosso futuro, com base nessas perspectivas, o projeto visa à integração do ser com o seu meio através da leitura, reflexão, escola e sociedade.

Além do Jornal escola, compartilharemos outras atividades desenvolvidas na escola, entre outras novidade ;)

#MartinsFontes

Bjs,

Letícia Andrade
Rosimeire Jardim